La familia
Los padres deben ser los primeros promotores de lectura. La lectura fomenta espacios de conversación sobre temas, permite saber cómo se forman los valores de tu hijo. Se comparten ideas, se oponen y discuten posiciones, pero sobre todo se manifiesta amor.
Para cada edad existe un libro adecuado, debes conocer las características de la etapa de tu hijo y los libros que puedes suministrarle.
0-3 años
La motivación hacia la lectura debe comenzar desde que el niño está en el vientre, los primeros años son muy importantes para su desarrollo intelectual.
• Lea rimas, poemas, cuentos cortos con vocabulario sencillo
• Procure que los materiales sean de cartón, tela o plástico. Las esquinas deben ser redondeadas.
• Señale y nombre las ilustraciones.
3-5 años
• Llévelo a visitar frecuentemente librerías y bibliotecas.
• Léale en voz alta, asociará la lectura con el placer.
• Compre libros con rimas y frases repetitivas.
• Permítale que participe en la lectura.
• Muéstrele las ilustraciones.
• Sugiérale que ilustre lo que usted narra.
• Felicítelo por su excelente trabajo. En ésta edad los niños se sienten orgullosos de sus logros.
• Lea fábulas, o cuentos que involucren animales.
5-8 años
• Conversen sobre la película vista o el libro leído.
• Llévelo a visitar librerías y bibliotecas.
• Compartan la lectura en voz alta ( una página cada uno)
• Hablen sobre las situaciones sencillas que se presentan en el texto.
9-11 años
Muchos niños y padres consideran que la lectura es algo "serio" y quizás "aburrido". Rompa con esta manera de concebir la lectura, permitiéndose disfrutar junto con ellos un libro de chistes, una historia contada con acertijos o un material escrito con sentido del humor.
- Deje a su disposición diarios y revistas de actualidad para que las hojeen y si desean las lean.
- Continúe leyéndoles libros en voz alta.
- Proponga que lean a los hermanos o niños menores de la familia.
- Cuando pasean, propóngales entrar a una librería. Exploren juntos la sección de libros para jóvenes. Pídale al encargado que le sugiera libros y revistas que sus hijos puedan disfrutar.
- Establezca pautas para acotar el tiempo que sus hijos ven televisión para que hagan otras actividades. Pero nunca use la TV como premio por haber leído, o castigo por no haberlo hecho.
- Propóngales leer libros basados en películas que hayan visto o viceversa.
- Ayúdelos a encontrar distintos motivos para escribir. Pueden ocuparse de escribir listas, mensajes, cartas, mensajes de correo electrónico.
Si por el contrario su niño ya no es un bebé, comience por la lectura en voz alta. Muéstrele a su hijo que los libros pueden ser tan divertidos como un juguete. Cualquier edad es buena para iniciarlos hacia la lectura
Algunas recomendaciones para leer en voz alta:
• Lea muy bien el texto antes de leerlo a los demás.
• Elija textos o historias que le gusten.
• Seleccione bien el material de acuerdo con el auditorio.
• Lea el título, el nombre del autor y del ilustrador antes de empezar a leer el contenido del texto.
• Con las narraciones que están desarrolladas en varios capítulos, si no son muy extensos, pueden leerse un capítulo cada día. (Puede hacerlo si son días continuos. Si su servicio tiene días de por medio, no es recomendable).
• Invite a los niños a hacer comentarios y preguntas al final de la lectura.
• Haga cambios en el tono de voz de acuerdo con los personajes. Imprímale diversas inflexiones a la lectura, siempre y cuando resulten naturales.
• Trate de mantener un ritmo constante, un buen volumen y una buena dicción.
• Al leer un libro ilustrado, muestre las ilustraciones a medida que va leyendo. Si se trata de un libro - álbum, aprenda bien el texto y presente las ilustraciones mientras lee de reojo.
• Haga un puente entre el cuento y los conceptos o palabras de la historia; por ejemplo: "Este es un cuento de la China. ¿Alguien sabe dónde está China?".
• Tome nota de palabras difíciles o temas que a los niños les puedan interesar, para luego comentarlos.
